A Leitura tem o seu Poder'

A Leitura tem o seu Poder'

        Todo aconcelhamendo que se faz no sentido de estimular o aluno ao estudo, seria concideravelmente facilitado, se este tivesse alguma identificação com o livro e o abito de leitura.

        Longos periodos à frente da televisão, que não prima pela linguagem correta porque não está preocupada com a educação - com exceção das TVs Edicatovas - tornaram o jovem presa fácil de programas de poderoso envolvimento, voltados exclusivamente ao consumismo.

        O ideal seria o jovem compensar essas horas dispensadas  à " deseducação vernacular" que a  TV provoca, com momentos de boa leitura que, além de estimular a vida reflexiva, exercita o raciocínio, provoca a imaginação, treina a concentração ( tão ecessária ao estudo), além mde principalmente - e por tudo isso - ENSINAR A ESCREVER.

         NÃO EXISTE ESCOLA ONDE SE APRENDE ESCREVER.

Só o exercício da leitura ensina a pontuar, separar sílabas, crasear, acentuar, etc.

Se o aluno estudar tudo isso numa gramática, sem exercitar seu conhecimento com a leitura, seria o mesmo que aprender um idioma e nunca ter oportunidade de falá-lo.

O Livro é um antídoto contra a ignorância, a insensibilidade, a superficialidade e preguiça! 

         FAÇA DESSE SEU AMIGO UM COMPANHEIRO INSEPARÁVEL.

                                                         

Leitura na segunda infância.

A importância da leitura na 2ª infância.

Segundo Sabino, autores consideram a leitura um alicerce da sociedade de conhecimento, dado que ela promove a libertação do pensamento e a prática do exercício da cidadania.
A leitura é uma ferramenta essencial para inserir a criança na sociedade e por meio dela há o desenvolvimento cognitivo e social. Além disso, elicia-se na criança um lado lúdico, imaginário além de ser uma atividade prazerosa.

O crescimento da criança se faz pela imersão no universo da palavra escrita e seu desenvolvimento intelectual pode ser medido através de sua verbalização dos conteúdos assimilados durante sua educação formal.A aprendizagem da leitura depende de um entendimento de que os símbolos gráficos da escrita estão relacionados a linguagem falada.

Crianças precisam também entender quais sons correspondem a letras ou sons de letras: consciência fonológica

Dificuldades na consciência fonológica: déficits na leitura:

*dificuldades inerentes a língua portuguesa.

Exemplos de métodos de ensino mais utilizados :

 

        Outra forma de aprendizagem de leitura: lleitura global (método global) ou leitura visual

 

Importância da Leitura nas series iniciais

          A atual tecnologia do mundo moderno tem provocado grande desinteresse dos estudantes pela literatura, desenvolvendo assim vocabulários muito pobres.
          A leitura é de extrema importância para a aprendizagem do indivíduo, pois é através dela que podemos melhorar nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de prática, pois se a leitura fosse um hábito as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária.
         Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas ao passar dos anos, pois não as praticamos. Através da leitura diária, tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas freqüentes ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem existissem em nosso meio, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.
        Um bom leitor tem descoberto um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
        O hábito de ler deve ser estimulado desde os anos iniciais, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é importante e prazeroso, assim ele será um cidadão culto, dinâmico e capaz. Ler é compreender e interpretar o texto o qual foi feito a leitura, e muito mais alem.
        Toda instituição de ensino seja ela, particular ou pública, deve fornecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.